II. RFKMF Felsőfokú Szakképzési Intézete

A Rákóczi Szövetség jóvoltából 2022.június 4-én a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Szakgimnáziumának 12 fős csapata is együtt ünnepelhette a nemzeti összetartozás napját nemzettársaival a sátoraljaújhelyi Rákóczi-táborban. Az ünnepséget Novák Katalin Magyarország köztársasági elnökének köszöntő beszéde nyitotta meg, amelyben külön köszöntötte a Kárpátaljáról érkező diáksereget is. A nap folyamán különböző programokon vehettünk részt, ahol elsajátítottuk a szappankészítés csínját-bínját, megtanulhattunk okosmétázni, megnézhettük milyen belülről egy tank, összemérhettük tudásunkat egy történelmi vetélkedő keretében, illetve íjászkodhattunk is. Az élménydús nap folyamán a kedvünket az eső sem tudta elvenni. Az eseménydús napot a várva várt Margaret Island koncert koronázta meg, melynek végén tűzijátékkal zárult az ünnepi program. Köszönjük a Rákóczi Szövetség áldozatos munkáját.…

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Szakgimnáziuma  I-II. évfolyamos diákjainak csoportja a Rákóczi Szövetség támogatásával tanulmányi kiránduláson vehetett részt 2022. június 3-4-én. Felemelő érzés volt közösen méltatni az összetartozás napját a sátoraljaújhelyi Georgikon Görögkatolikus Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium közösségével. A vendéglátó iskola igazgatójának, Pap Zoltán atyának a köszöntője után az iskola történelemtanára tartott rövid összefoglalót a 102 éve érvénybe lépett trianoni diktátum következményeiről. Szakgimnáziumunk I. évfolyamos óvodapedagógia szakos diákja, Taraczközi Anasztázia Juhász Gyula: Trianon c. versét adta elő. Majd közösen imádkoztunk a békéért és együtt énekeltük el nemzeti imánkat, a Himnuszt. A nap további részében a Sátoraljaújhely felett tornyosuló Magas-hegyen kialakított Zempléni Kalandparkban élvezhettük a…

Május folyamán az első és második évfolyamos turizmus szakos diákok élvezhették a hibrid oktatás jelenléti formáját. Nem tudott mindenki jelen lenni, de akik eljöttek, azok érdekes, jó hangulatú órákat töltöttek együtt tanáraik társaságában. A turizmus szakbizottság tagjai első alkalommal rendhagyó társasjáték-délutánt szerveztek a tanulóknak. Ugyanis nem a szokásos Monopoly és Activity játszotta a főszerepet, hanem turisztikai jellegű játékokban mérethették meg magukat a hallgatók. A diákok nemcsak tudásukat csillogtathatták meg, hanem új ismereteket megszerzésére is lehetőséget kaptak. Természetesen a legügyesebb csapat nem maradt jutalom nélkül: nyeremény gyanánt a keddi szalonnasütésen abban a megtiszteltetésben részesülnek majd, hogy ők maguk lehetnek a délután díszvendégei. Ez pedig nem kevesebbet jelent, mint hogy kizárólag az…

A naptár szerint a nyár első napja, de intézményünkben még teljes gőzerővel tart az oktatási folyamat. Éppen június 1-én jöttek be újra az Alkalmazott matematika szak első és második évfolyamos diákjai a szakgimnáziumba, hogy jelenléti formában is rész vegyenek a tanórákon. A szakbizottság erre az alkalomra is készített kiegészítő programot. Az első évfolyamos diákok Simon Lénárd tanár úr vezetésével a technológia óra keretében közösen kiépítettek egy számítástechnika termet: no ez is egyike azon gyakorlati dolgoknak, amiben nehéz online kompetenciákra szert tenni. A tanórák után Lánczi Viktória tanárnő, az intézmény pszichológusa, tartott egy jóhangulatú foglalkozást a jelenlévőknek, amelynek a célja a csoportkohézió erősítése volt. A programozói szakmában igen fontos, hogy a…

2022. május 27-n került sor az Alkalmazott matematika szakon a III-ik évfolyamos diákok évfolyammunka-védésére. Ez egy fontos esemény a képzés során, hiszen a diákoknak be kell mutatni annak a kutatói, alkotói munkának az összefoglalóját, amin több hónapon keresztül dolgoztak. A programozó szakmában ez a fajta tevékenység természetes része lesz a munkájuknak. Minden diák vezetőtanáruk irányítása alatt létre hozott egy olyan komplex munkát, amely bemutatja az alkalmazott matematika valamely gyakorlati módszerét, illetve hogyan lehet azt algoritmizálni, vagy olyan programterméket, amely speciális gyakorlati feladatot realizál számítógép segítségével, speciális programkörnyezetben. Ebben a tanévben a védésre online formátumban került sor. Az előre létrehozott megosztott Google drive meghajtóra a diákok feltölthették a munkáikat és azt…

A tanév végéhez közeledve is fontos, hogy diák és tanár egyaránt a mostani nehéz helyzet ellenére is teljes bedobással végezze a feladatát. 2022. május 27-én az Alkalmazott matematika szak első és másodéves diákjai a vegyes oktatási tanrend szerint a tanórák után egy újabb közös programban vettek részt. A csoportok csaknem a fele jelenléti formában vett részt a tanórákon. Természtesen a foglalkozásokra online is bejelentkeztek a diákok. Az ukrán, fizika, testnevelés órák után  Knobloch Erzsébet angol tanárnő élménypedagógiai módszerek alkalmazásával tartott vidám csoportfoglalkozást a diákoknak. Az online térben lévő diákokkal egy többszintű felmérést készítettünk el, ahol azt vizsgáltuk, milyen a diákok viszonya iskolánkhoz, az itteni oktatási folyamathoz. Minden diáknak sok sikert…

2022. május 18-án az óvodapedagógia szakosok népesítették be a II. RFKMF Szakgimnáziumát. Az I-II. évfolyamos diákok 40%-a jelenléti oktatáson vett részt, míg a többiek online kapcsolódtak az órákra. A nagyszünetben közös pizzázással avatták fel az újonnan létesült pavilont. Órák után az udvaron lévő pavilonban felcsendült a leendő óvodapedagógusok énekhangja: hangulatos énekes foglalkozást tartott Kokas Erzsébet tanárnő. A diáklányok vidáman kapcsolódtak be az énekes népi játékokba. A nap levezetéseképpen Simon Gyöngyi tanárnő pszichológiai tréningbe vonta be a jelenlévő diákokat, melynek során az I. és II. évfolyamosok közelebb kerülhettek egymáshoz és diákjaikhoz. A diáklányok jókedvben, barátságos hangulatban töltötték a közös délutánjukat. Bizakodva tértek haza, hogy a jövő héten még több diáktársukat ölelhetik…

A II. RF KMF Szakgimnáziuma Alkalmazott matematika szakán oktató pedagógusok és kurátorok egy vidám délutáni programot szerveztek a diákjaik részére 2022. május 16-án. Mivel az intézményben vegyes formában zajlik az oktatás, ezért a program is így, azaz „vegyes” módon került kivitelezésre. A tanórák után az I., II. és III. évfolyamos diákok csoportos vetélkedőn vettek részt. A tanárok által létrehozott virtuális tantermekbe becsatlakozva az öt csoport tagjai közösen oldottak meg különböző feladatokat. Az első rész egy Kahoot-s játék volt, amelyben a pacahaltól kezdve, az Európa kupa győztes focicsapatokon keresztül, doktor Strange szakterületig minden féle kérdés közös megoldását kellett gyorsan megkeresni a csapatok tagjainak. Eztán egy igen tartalmas bemutató következett matematikaitörténeti híres…

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Szakgimnáziuma Az év diákja cím elnyerésére pályázatot hirdet. A díjra olyan 2., 3. vagy 4. évfolyamos diák terjeszthető fel, aki az intézményben és a diákok körében pozitív példával jár élen, tanulmányi munkájában jó, vagy jeles rendű, szorgalma jó vagy példás. Társai közül emberi magatartásával, társaihoz, tanáraihoz való jó viszonyával, segítőkészségével emelkedik ki. Társadalmi szempontból aktív, körültekintő, szociálisan érzékeny, magas érzelmi és értelmi intelligenciával rendelkezik. Feltételek: Jeles, kitűnő tanuló Példás szorgalmú Példás magaviseletű A tanulmányi versenyeken, illetve városi versenyen legyen az első 3. helyezett között Induljon megyei és esetleg országos versenyen Sokoldalú személyiség Köztiszteletben áll mind a tanárok, mind a tanulók között Szaktanári, osztályfőnöki,…