II. RFKME Felsőfokú Szakképzési Intézete

“Nőként nehéz időkben!”- címmel került nemrégiben megrendezésre a II. RF KMF Felsőfokú Szakképzési Intézetben egy mentálhigiénés projekt. Nagy lelkesedéssel és természetesen kíváncsisággal fogadták a résztvevők, akik aktivitásukkal és saját értékeik bevonásával tették igazán egyedivé az eseménysorozatot. A program célja, hogy segítse a résztvevőket megtalálni saját lelki erőforrásaikat, hogyan ápolják mentális egészségüket, valamint fel tudják fedezni egymásban a hasonlóságot, ami segíti az összetartozás érzését. A pozitív érzelmek megtalálása még a jelenlegi nehéz helyzetben is fontos. Ezek felismerése, hasznosítása nem csak a projekt alkalmakon valósulhat meg, hanem a mindennapi életük során, az “itt és most”-ban. A résztvevők igazán különleges és egyedi hölgyek, akik mind különböző foglalkozásúak, előzőleg nem ismerték egymást, az ők…

2025. március 26-án Munkács város központi strandján rendezték meg a Regionális Sport- és Diákjátékok 2024-2025-ös terepfutó versenyét. A programban 1000 és 2000 m-es futás szerepelt. Csapatunkat a következő diákok képviselték: Komári Katalin SZA-IV/8. Jaró Fanni SZA-II/4. Vince Károly SZA-II/4. Varga Miklós T-II/4. Diákjainknak egyénileg közepes eredményeket sikerült felmutatniuk,  míg összesítésben a 4. helyet szerezték meg. A versenyek győztesei érmet és oklevelet kaptak. Köszönjük sportolóink ​​elszántságát és győzni akarását. Külön köszönet a verseny szervezőinek a csodálatos sporthangulatért.

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Felsőfokú Szakképzési Intézete Turizmus szakos diákjai március 20-án szakmai tanulmányúton vettek részt, mely során Kárpátalja turisztikai látványosságait fedezték fel és sajátították el az idegenvezetés gyakorlati fortélyait. A programot a harmadik évfolyam vezette, míg a második és negyedik évfolyam diákjai aktív résztvevőként csatlakoztak a túrához. Az idegenvezetés a festői szépségű Kendereskén kezdődött, ahol a csoport felkereste a Feszty-kilátót. Az itt elhangzott ismertetőben a diákok bemutatták a környék földrajzi és történelmi sajátosságait, kiemelve a vidék turisztikai potenciálját. Ezt követően Ungvár felé vettük az irányt, ahol a város nevezetességeivel ismerkedtünk meg. A városnézés nem csak a turizmus elméleti tudásának bővítésére adott lehetőséget, hanem az idegenvezetői készségek…

Átalakul a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Felsőfokú Szakképzési Intézete (II. RF KMF FSZI) a 2025/2026-os tanévtől. A több mint tíz éve fennálló intézmény az előző években a középiskolai mellett szakoktatást végzett, 2025 szeptemberétől viszont profilalapú oktatásra tér át. Idén 10. és 11. osztályba humán- és reálszakirányú csoportokba várják a felvételizőket. Soós Katalin, a II. RF KMF FSZI igazgatója a március 21-i nyílt napon beszélt az intézmény profilváltásáról. „Ettől az évtől kezdve 10. és 11. osztályokba hirdetünk felvételt. A 11. osztályba beiratkozás szükséges, ahová elegendő a 8,00-as tanulmányi átlag, a 10. osztályba viszont egy kompetenciafelmérést végzünk, ahol felmérjük a diákok matematika és nyelvtudási kompetenciáit” – mondta az igazgatónő hozzátéve:…

Különleges nyílt napot tartott március 21-én a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Felsőfokú Szakképzési Intézete (II. RF KMF FSZI). Az idei évtől profilváltás lesz az intézményben: 2025-től a 10. és 11. osztályokba humán- és reálszakirányba felvételiztetnek. A nyílt napon a 9. és 10. osztályos diákokat tájékoztatták a felvételi eljárásról, a követelményrendszerről, rendhagyó tantermi foglalkozásokon és előkészítő konzultáción vehettek részt, valamint a suli- és kolitúrán betekintést nyerhettek a szakképzési intézet életébe. Minden résztvevő egyéni, a saját érdeklődési körének megfelelő menetrend szerint kapott tájékoztatást. Nem megszokott esemény volt a szakképzési intézet nyílt napja: az érdeklődő fiatalokat a díszteremben egy ismerkedős játékkal várták a tájékoztató és a különböző interaktív foglalkozások előtt. Az…

A szakmai-képzési programunknak megfelelően az Alkalmazott Matematika szakon a harmadik évfolyamon tanuló diákok az algoritmikus nyelvek és programozás tantárgy keretein belül évfolyammunkát készítenek, a negyedikesek, a képzést lezáró minősítő vizsgához –szakdolgozatot. 2025. március 20-án az AM Szakbizottság tanárai egy speciális bemutatót szerveztek a felsőévfolyamosok részére. A program keretein belül lehetősége volt minden diáknak bemutatni az egyéni kutatói-gyakorlati munkájukat, beszámolni annak menetértől, az elért eredményekről. Egy tömör prezentáció segítségével ki kellett fejteni a legfontosabb tudnivalókat a saját témájukkal kapcsolatban, fókuszálva az eddig elvégzett feladatokra és a további tervekre. A végzősöknek külön be kellett arról is számolni, hogyan integrálják az alkalmazott matematikát a szakdolgozatukba. Bemutatásra kerültek azon oktatási források is, amelyeket használnak,…

A 2024-2025-s tanévben is részt vettek intézményünk diákjai a rangos kárpátmedencei Zrínyi Ilona Matematikaversenyen. Még novemberben megrendezésre került az iskolai forduló, ahová 21 diák jelentkezett, illetve a feladatsort az első és második évfolyamos alkalmazott matematikus diákok is megírták. Létszámarányosan az első évfolyamról –a legjobb mégy, a második évfolyamról a – legjobb öt diák jutott tovább a verseny megyei fordulójára, amely februárban került megrendezésre. Az eredményhirdetésére március 19-én került sor. A szakképzésben tanuló diák között első helyezést ért el Kacsó Gábor (AM I.) és Kiss Erik (AM II.). Gratulálunk a szép eredményekhez!

A Kárpátaljai Népfőiskolai Egyesület Gólyahír címmel esszé-, rajz- és fotópályázatot hirdet. A pályázat célja, hogy felhívja a figyelmet a magyar nép kedvelt madarára, a fehér gólyára. Talán nincsen olyan része a Kárpát-medencének, ahol ne kedvelnék a gólyát, s ne kötnének hozzá az emberek különböző szokásokat, hiedelmeket, történeteket. Márciusban mindig örömmel látjuk, ha egy-egy község falvaiba szerencsésen megérkeznek a gólyák. Olykor ugyan a veszteségekkel is szembesülünk, hiszen sok helyen üres marad a fészek, vagy árválkodó egyedek álldogálnak a tavalyi fészeknél… Jelen pályázatunkkal a falvak gólyáira szeretnénk irányítani az érdeklődők, de elsősorban az óvodások, kisiskolások és a fiatalok figyelmét. Ha különleges történet kapcsolódik egy-egy gólyához vagy a fészkéhez, a hazaérkezéséhez, oszd meg…

Tarasz Hrihorovics Sevcsenko születésének 211. évfordulója alkalmából a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Felsőfokú Szakképzési Intézetének másodéves hallgatói részt vettek az „Utazás a Nyelvészet Országában” nyelvészeti kvízen, amelyet a Kobzos munkásságának szenteltek. A rendezvény célja az volt, hogy ellenőrizzük, mennyire képesek a hallgatók az ukrán nyelv és irodalom terén szerzett tudásukat a gyakorlatban alkalmazni, mennyire fejlett logikai és asszociatív gondolkodásuk, koncentrációs és megfigyelőképességük, valamint műveltségük. A kvíz elősegítette a csoportos csapatmunka fejlesztését, a felelősségtudat, a vezetői készségek és az önfejlesztés iránti törekvés kialakulását. A verseny több állomásból állt, amelyeken a csapatok izgalmas feladatokat oldottak meg: Fonetika; Helyesírás; Mondattan; Szerkesztő; Kifejező olvasás; Kreatív laboratórium. A kvíz résztvevői bebizonyították kreativitásukat, figyelmüket…

Idén harmadik alkalommal került megrendezésre a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Matematika és Informatika Tanszék oktatóinak és a Felsőfokú Szakképzési Intézet Alkalmazott Matematika Szak és informatika-fizika-matematika tanárainak közös szervezésében a Rákóczis  – nap. A matematika egyik nemzetközi ünnepén mindig igyekszünk olyan interaktív programot kínálni intézményeink diákjainak, amely során különböző helyzetekben lehet gyakorolni a szép logikus gondolkodást és kreatív problémamegoldást, miközben a résztvevők játékos formában fejleszthetik matematikai és informatikai kompetenciáikat. Az idei program egyik eseménye egy alkotói feladat volt: arra biztatunk mindenkit, hogy írjanak –verseket. Örülünk, hogy több ilyen mű is érkezett a szervezőbizottsághoz. A fő esemény egy csapatverseny keretében megszervezett terepfutást volt a Rákóczi Főiskolán. A résztvevők különböző állomásokon…