• Együtt a közösségért –egy hét a szeretet, elfogadás jegyében

    „A kiegyensúlyozott emberi kapcsolatok egyik legfontosabb részeleme egymás kölcsönös tisztelete és elfogadása.” Csernus Imre 2020. szeptember 14-18. között a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Szakgimnáziumában „Együtt a közösségért!” volt a hét mottója. A tavalyi évhez hasonlóan a fő téma a bullying, iskolai zaklatás, megfélemlítés prevenciója volt. Azzal a céllal került sor a megmozdulásra, hogy felhívjuk a figyelmet a közösség szerepének jelentőségére, mennyire fontos a másik az életünkben, s interperszonális kapcsolataink minőségét, lelki egészségünket milyen nagy mértékben befolyásolja egymás tisztelete, feltétel nélküli elfogadása, a nyílt kommunikáció, továbbá  konfliktusaink megfelelő kezelése.  Az első évfolyamos hallgatók  körében az egyéni felelősség tudatosítása, a bántalmazás-elleni attitűd, csoportnormák kialakítása volt a cél, mindez kooperatív módszerekkel,…

  • A Turizmus Világnapja

    Az ENSZ Turisztikai Világszervezetének kezdeményezésére a turisztikai ágazat 1980 óta minden évben szeptember 27-én ünnepli a Turizmus Világnapját. A Turizmus Világnapját  azzal a céllal hozták létre, hogy ezen a napon a turisták és a turisztikai szolgáltatók, valamint a turisztikai szektorban dolgozók és tanulók együtt ünnepeljék a turizmust és felhívják a figyelmet a szektor társadalmi, kulturális és gazdasági értékére. A COVID 19 járvány miatt ma különösen fontos az összefogás a turisztikai szakmában, hiszen a turizmus és az utazás szoros kapcsolatban áll a társas érintkezéssel, így a változó kihívásokhoz nekünk a Turizmus szakmában dolgozóknak és tanulóknak is alkalmazkodnunk kell. 2020. szeptember 25-én a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Szakgimnáziumának Turizmus szakos…

  • A tiszta partok nemzetközi napja

    A „Tiszta partok nemzetközi napja – 2020” csakúgy, mint minden évben hagyományosan szeptember harmadik hétvégéjén valósul meg. Ezen a napon különösen a folyók, tengerek és óceánok partján végeznek takarítást annak érdekében, hogy megakadályozzák a világ háztartási vízkészleteinek szennyezését, mivel a szennyezés problémája már globálissá vált. Annyira szennyezett az óceán, hogy a nagy csendes-óceáni szemétfolt összterülete Ukrajna területével vetekszik. A mi iskolánk is csatlakozott ehhez a környezetvédelmi kezdeményezéshez, melynek keretén belül felhívjuk a diákok figyelmét a környezettudatos életmódra és világképre, hisz ebben a korban kell felismerniük, hogy az ember tartozik a Földhöz és nem fordítva. Reméljük, hogy közös erőfeszítéseink segítenek az iskolásoknak és diákoknak abban, hogy megértsék a tiszta víz értékét…

  • Felhívás – Kárpátaljai Középiskolai Mentorprogram

    A budapesti Mathias Corvinus Collegium és annak Kárpátaljai Középiskolai Mentorprogram nevű projektje nevében írok Önnek. A Kárpátaljai Középiskolai Mentorprogram (KKM) célja a 9–11. osztályos, tehetséges fiatalok mentorálása egy iskolai tanévet lefedő program keretében, a diákok középiskolai tanulmányainak zavartalan működése mellett. A program által egy, a fiataloktól fiataloknak szóló információhálózat kiépítésével segítünk a kárpátaljai diákok tehetségének kibontakoztatásában. Fókuszban a lehetőségek feltérképezése áll, mind az ukrajnai, mind a magyarországi intézmények, ösztöndíjak és programok ismertetésével. A mentorok a Mathias Corvinus Collegium egyetemista diákjai, illetve a Kárpátaljai Közéleti Vezetőképző végzett diákjai lesznek, akik személyre szabottan foglalkoznak majd minden résztvevő mentorálttal, segítve őket a pályaorientációban. A program részletes felépítéséről tájékozódhat a következő felhívásban: FELHÍVÁS Amennyiben…

  • Tisztelt Szülők! Kedves Diákok!

    Szeretettel köszöntünk mindenkit a 2020/2021-es tanév kezdete alkalmából. 2020. szeptember 1-jén 8.00 órakor kezdjük meg az új tanévünket. Az Ukrán Egészségügyi Minisztérium javaslatainak eleget téve nem tartunk ünnepélyes tanévnyitót, minden osztály kurátori órán vesz részt az első napon. A Covid-19 járványhelyzetre való tekintettel a következő előírásoknak kell eleget tenniük a diákoknak: mindenkinek rendelkeznie kell napi 3 maszkkal, melyet egy zárható műanyag tasakban tárol. Az épületbe maszkban léphetnek be, valamint a szünetben is viselniük kell azt. Reggelente az iskolába lépéskor kötelező a hőmérés, és ha meghaladja valakinek a testhőmérséklete a 37,2-et, akkor sajnos az izolációs szobába kell küldjük. Majd értesítjük a szülőt, akinek a diákot haza kell vinnie. A szülő telefonon…

  • A 2019-2020-as tanév legjobb diákjai

    A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Szakgimnáziumában 2020. június 12-én fejeződött be a tanítás. Immár a vizsgaidőszaknak is vége. A szorgos diákmunka gyümölcsét, a jól megérdemelt bizonyítványokat online osztották ki az osztályfőnökök. Mindegyik tanévnél küzdelmesebb volt a hátunk mögött hagyott 2019-2020 tanév a március 12-től bevezetett távoktatásnak köszönhetően. Diákjaink többsége az online oktatás nehézségeivel is meg tudott küzdeni, sőt még olyanok is akadtak, akik javítottak az átlagukon a második félévben. Ezúton gratulálunk a kitűnő tanulmányi eredményt felmutató, az intézményünk életében aktívan résztvevő diákjainknak. Jó pihenést kívánunk a nyári szünidőre és további kitartást a jövő tanévben!

  • A 2019-2020-as tanév legkiemelkedőbb diákjai

    Az idei tanév végén második alkalommal került sor az Év diákja cím elnyeréséért indított pályázatra, melyet a kuratórium azzal a céllal hirdetett meg, hogy kiválassza az intézmény legkiemelkedőbb teljesítményű diákját. Ezúttal 19 diák vett részt a megmérettetésen. Mindegyikük példás magatartású és szorgalmú, kiemelkedik tanáraihoz, társaihoz való jó viszonyával, segítőkészségével. A közülük kiválasztott Év diákjának a tanévzáró ünnepségen nyújtja át intézményünk igazgatónője a 2019/20-as tanév diákja érmet és a hozzá járó oklevelet. Dicséret illeti mindnyájukat: 1. Barta Klaudia (ÓP-II/4.) kurátora, Király Katalin terjesztette fel kiemelkedő tanulmányi eredményei, a magyar nyelv versenyeken nyújtott teljesítményei alapján: a Karádi helyesírási verseny II. (2019) és I. helyezettje (2020), az Édes anyanyelvünk verseny II. helyezettje (2019),…

  • Szakgimnáziumi kollégiumi felvételi a 2020-2021-es tanévre

    A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Szakgimnáziuma kollégiumi felvételit hirdet  2020. július 20 és augusztus 15. közötti időszakban. Jelentkezni elektronikus formában az alábbi linken lehet a második, harmadik és negyedik évfolyamos diákoknak: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdX5FvhJlknPYPPK7BOllTNZ_w2_YMgbduXgULpwz3fPPPZ9Q/viewform Az első évfolyamos diákok ugyanebben az időszakban a tanulmányi osztályon a felvételhez szükséges űrlapot igényelhetnek, melyet kitöltve jelentkezhetnek a kollégiumba.

  • Szakmai gyakorlat az Alkalmazott matematika szakon

    Az Alkalmazott matematika szakon a képzés specifikuma megköveteli, hogy kiemelt hangsúlyt kapjon a szakmai kompetenciák kialakítását szolgáló gyakorlatok rendszere. Így a negyedik évfolyam végén öthetes szakmai technológiai gyakorlatra kerül sor. Ennek igen fontos célja az, hogy a diákok valós, gyakorlati feladatok elvégzése során a megszerzett ismeretanyag alapján olyan készségekre tegyenek szert, amelyek segítik őket a majdani sikeres elhelyezkedésben a munkaerőpiacon. Fontos szempont, hogy felkészülhessenek a programozó technikus végzettség alapján elfoglalható állások szempontjából a legfőbb technológiai, gyártási folyamtokkal, munkavédelmi és baleset-megelőzési előírásokkal. Ezen felül a gyakorlat meghatározó része, hogy a diákok mindegyike egyéni feladatot, projektet kap, amit önállóan vagy egy csapat tagjaként kell elvégezzen. Az idei tanévben is a Puskás Tivadar…

  • Államvizsgák a digitális térben, avagy a 2020-as év különleges kihívásai

    Az Alkalmazott matematika szakbizottság a 2019-2020-as tanévben is megszervezte a végzős, IV. évfolyamos diákok részére a képzést lezáró államvizsgákat felsőmatematikai és informatikai szaktárgyakból. Idén ez igen speciális feladatnak bizonyult, hiszen a világjárvány miatt az utolsó szemeszterben a diákok át kellett álljanak a távoktatásra. Így a megszokott tartermi körülmények helyett az online térben zajlottak a tanórák, gyakorlati foglalkozások, egyéni és csoportos konzultációk. Ennek a csapatnak ez nem jelenthetett túlzott megterhelést, hiszen minden programozó a digitális világban érzi igazán otthon magát. Természetesen a helyzet azért nem ennyire egyszerű, mivel a klasszikus informatikai tárgyakon túl a diákoknak a felsőmatematikai tárgyakból is számot kellett adni tudásokról, illetve a számítástechnika is alapos elméleti ismeretet igényel.…

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial