Az Óvodapedagógia Szakbizottság részt vett az összukrajnai módszertani szemináriumon, amely a „Kutatás és kísérletezés képességeinek fejlesztése óvodás és kisiskolás korban” címmel került megrendezésre 2024. szeptember 24-én.
Az előadás során bemutatásra kerültek:
- Az óvodás- és kisiskoláskori kísérletezői és kutatói képességek értelmezése és terminológiai meghatározása.
- Az óvodás- és kisiskoláskori kísérletezői és kutatói képességek fejlesztését elősegítő feladatrendszereinek osztályozása.
- A kísérletezői és kutatói képességek fejlesztésének tartalma és feladatai az óvodás és kisiskolás gyermek természettudományi ismeretinek oktatásában.
- Megfigyelések, kísérletek, modellek- és „idővonalak” módszerei és alkalmazási lehetőségei a kutatásalapú tanulás/tanítás folyamatában.
- Kísérletező-megismerés, kísérletező-megfigyelés, kutató-kísérletezés módszerei az óvodai és az elemi iskolai oktatás (NUS) gyakorlatában.
Az előadást Vasutina Tetyana, a pedagógiai tudományok doktora, a Mihajlo Drahomanov Nemzeti Pedagógiai Egyetem Elemi oktatás és Innovatívpedagógia Tanszék professzorasszonya tartotta, aki sok pedagógia értéket képviselő tapasztalatot osztott meg az előadáson résztvevő pedagógusokkal, pedagógusjelölt hallgatókkal, amelyek mind a gyakorló pedagógusok, mind pedig a hallgatók számára hasznosíthatók az óvodások és a kisiskolások kutatásalapú tanulás/tanítás folyamatában.
Prev
Next
Köszönjük, hogy részt vehettünk ezen a rendkívül tartalmas előadáson, amely tartalmával és szemléletével új távlatokat nyit a kompetenciafejlesztés-alapú tanításban.
