Beszámoló a szakdolgozat- és évfolyammunkatervezetek bemutatójáról

Február 6-án a került sor az Alkalmazott Matematika szak III. és IV. évfolyamos hallgatóinak szakdolgozat- és évfolyammunkatervezeteinek bemutatójára. Az esemény célja az volt, hogy a diákok rövid, jól felépített prezentációkban ismertessék eddigi munkájuk eredményeit és további terveiket, valamint szakmai visszajelzést kapjanak.

A III. évfolyamos diákok főként gyakorlatorientált informatikai és algoritmikus fejlesztésekre épülő témákat mutattak be. A projektek között szerepeltek szervezeti igényekre szabott adatbázis-tervezési, adatkezelési és szűrési megoldások, modern webes keretrendszerek, valamint a matematikai modellezést szkriptnyelvi programozással ötvöző grafikai alkalmazások. A hangsúly azon volt, hogy a hallgatók korszerű technológiák segítségével adjanak választ szakmai kihívásokra.

A IV. évfolyam szakdolgozati tervei már összetettebb, rendszerszintű megközelítést tükröztek. Témáik elsősorban a matematikai objektumok interaktív vizualizációja, valamint az adatvezérelt, automatizált tartalomgenerálást is célzó oktatási információs rendszerek köré csoportosultak. Közös jellemző volt a korszerű szoftveres eszközök, a statisztikai elemzések és a matematikai módszerek integrált alkalmazása.

A prezentációk világosan felépítettek voltak, és laikus hallgatóság számára is érthetően mutatták be a célokat, a módszereket és a várható eredményeket. A szakbizottság tagjai építő jellegű kérdésekkel és tanácsokkal segítették a hallgatók további munkáját.

Az egyik fontos aspektusa a napnak a hallgatók közötti párbeszéd volt. A kölcsönös inspiráció és a gyakorlati know-how átadása nélkülözhetetlen része a sikeres projektek kialakításának.

Az esemény megerősítette, hogy a hallgatók témái szorosan kapcsolódnak a szak képzési céljaihoz, és jól tükrözik az alkalmazott matematika sokoldalúságát. A február 6-i bemutató szakmailag tartalmas, inspiráló és motiváló programnak bizonyult.

fb-share-icon
Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial