Kéthetes szakmai kihívás: adatbázis-tervezés csapatban
Az alkalmazott matematika szak negyedik évfolyamán az idei tanévben is eredményesen megvalósult a kéthetes adatbázis-tervezési tanulmányi gyakorlat. A program célja, hogy a diákok olyan szakmai, gyakorlati tudást és rutint szerezzenek, amelyre később adatbázisokat és informatikai rendszereket tervező vagy üzemeltető munkahelyeken is szükségük lesz. A gyakorlat külön hangsúlyt helyez a kezdeményezőkészségre, a csapatmunkára és a korrekt programdokumentáció készítésére.
A két hét során a diákok csapatban dolgoztak, és egy általuk választott leírásból kiindulva terveztek meg és készítettek el egy adatbázist egy „virtuális” szervezet számára. A feladatot a szokásos tervezési lépések mentén végezték: elemezték az adatigényeket, elkészítették az ER-modellt, majd ebből relációs sémát alakítottak ki. A végleges adatbázist tesztadatokkal töltötték fel, a szükséges követelményeket pedig SQL-lekérdezésekkel, integritási megszorításokkal, valamint triggerekkel és tárolt eljárásokkal valósították meg.
A gyakorlat része volt egy kisebb alkalmazás elkészítése is, amely egy kiválasztott tábla kezelését segíti, emellett mindenki kapott egyéni, adatbáziskezeléshez kapcsolódó feladatokat.
A végén a diákok összeállították a gyakorlat prezentációját és írásos beszámolóját, majd egy konferencia keretében ismertették a teljes munkafolyamatot. Bemutatták az adatbázis felépítését, indokolták a fontosabb tervezési döntéseket, és röviden bemutatták, hogy az elkészült megoldás hogyan működik a gyakorlatban.
