Двотижневий професійний виклик: проєктування бази даних у команді
На четвертому курсі спеціальності «Прикладна математика» і в цьому навчальному році успішно було реалізовано двотижневу навчальну практику з проєктування баз даних. Мета програми – набуття студентами фахових практичних знань та навичків, які згодом знадобляться їм на робочих місцях, де проєктують або експлуатують бази даних та інформаційні системи. Практика робить особливий акцент на ініціативності, командній роботі та підготовці коректної програмної документації.
Упродовж двох тижнів студенти працювали в команді й на основі обраного ними опису спроєктували та створили базу даних для «віртуальної» організації. Завдання виконували за стандартними етапами: проаналізували потреби в даних, підготували ER-модель, а потім перетворили її на реляційну схему. Готову базу даних наповнили тестовими даними, а необхідні вимоги реалізували за допомогою SQL-запитів, обмежень цілісності, а також тригерів і збережених процедур.
Частиною практики було також створення невеликого застосунку, який допомагає керувати обраною таблицею, крім того, кожен учень отримав індивідуальні завдання, пов’язані з адмініструванням і роботою з базами даних.
Наприкінці практиканти підготували презентацію та письмовий звіт про виконану роботу, а також у форматі конференції представили весь робочий процес. Вони продемонстрували структуру бази даних, обґрунтували ключові проєктні рішення та коротко показали, як створене рішення працює на практиці.


