Цифрові системи сучасного вишу – візит до ІТ-центру і Медіацентру інституту Ракоці

Студенти IV курсу спеціальності «Прикладна математика» Фахового коледжу Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці II відвідали Центр інформатики імені Тівадара Пушкаша (PTIK) та Медіацентр закладу. Метою навчальної екскурсії було ближче познайомитися з ІТ- та медіатехнологічною інфраструктурою установи, а також побачити на власні очі, як проходить щоденна професійна діяльність у цих сферах.

Директор PTIK Ференц Полоої у своїй докладній презентації ознайомив студентів із мережею, технічною базою та напрямками роботи центру. Було підкреслено, що заклад функціонує не лише як сервісна структура, а й як платформа для розробки нових рішень і освітніх проєктів. Співробітники центру відповідають за адміністрування систем, моніторинг цифрових проблем та їх корегування, регулярне резервне копіювання, технічну підготовку заходів та ведення цифрового документообігу. У своїй діяльності вони тісно співпрацюють з іншими відділами. Більшість завдань реалізуються в рамках проєктів — від планування до впровадження і документування. У роботі використовуються бази даних на основі MySQL і SQLite, а також мови програмування Python, JavaScript, SQL та PHP. Для керування версіями застосовується система Git.

У Медіацентрі студенти ознайомилися з сучасними студійними технологіями, які дозволяють створювати навчальні відеоматеріали, брати інтерв’ю, проводити прямі трансляції та готувати інший цифровий контент. Green screen, професійне освітлення, акустичні панелі та системи керування з кількома камерами забезпечують високу якість продукції. Команда центру відповідає за монтаж відео, організацію прямих ефірів і підтримку цифрового архіву. У роботі вони використовують такі програми, як OBS Studio, DaVinci Resolve, а також продукти Adobe. Наразі ведеться розробка внутрішньої освітньої платформи на базі Moodle, а також тестуються нові хмарні рішення для потокового мовлення та зберігання даних — задля покращення якості трансляцій у реальному часі.

Prev

1of13

Next

Під час візиту студенти змогли на практиці побачити, як формуються складні цифрові системи, з якими викликами стикаються фахівці під час модернізації обладнання та організації роботи невеликих технічних команд. У процесі ознайомлення було також наголошено на важливості математичних методів — таких як статистичний аналіз і мережева оптимізація.

Ця прогама надала студентам цінний професійний досвід, допомогла краще зрозуміти, як тісно пов’язані між собою технології, інформаційні системи та створення цифрового контенту.